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E-book gratuito estimula vínculo entre crianças e meio ambiente

E-book gratuito estimula vínculo entre crianças e meio ambiente
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Publicação está disponível para pais, educadores e outras pessoas interessadas em trazer a educação ambiental para a rotina infantil

Para convidar educadores, pais e crianças a refletirem sobre o impacto das nossas atitudes no meio ambiente, a Reciclus, lançou um livro que traz a educação infantil para o dia a dia das famílias. A publicação “Investigar, Sentir e Pertencer – A Construção da Educação Ambiental com as Crianças”, busca estimular, desde a infância, o vínculo afetivo das crianças com o meio ambiente.

A obra, escrita por Juliana Cândido, Consultora de Comunicação Educacional, e Camilla Horizonte, Gerente de Operações e Marketing da Reciclus, é ilustrada por Thiago Egg, do estúdio Egg. Com uma abordagem sensível, o livro se baseia em princípios pedagógicos e referências nacionais e internacionais sobre educação ambiental, além de diretrizes, como a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA) e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI).

livro educação ambiental
Imagem: Reciclus

Experiência e educação

Ao longo das páginas, a publicação enfatiza que a educação ambiental não deve ser reduzida a conceitos distantes da realidade ou a práticas pontuais em datas comemorativas, mas sim incorporada ao dia a dia das crianças de forma viva e significativa. A ideia central do livro é que “investigar, sentir e pertencer” são verbos fundamentais para a construção de um olhar mais sensível e responsável sobre o meio ambiente.

Diante disso, Juliana Cândido relembra que a criança é um sujeito social, repleto de memórias, afetos, vínculos e conhecimentos, o que contribui para a criação e fortalecimento da consciência ambiental.

crianças flores brincadeira
Foto: Pixabay

“Cada criança é única, assim como cada infância. Sendo assim, a educação ambiental na educação infantil e nos anos iniciais deve considerar os pequenos e as pequenas em sua totalidade, respeitando seu tempo e vivências particulares, mas também sem ignorar o potencial individual e coletivo para mudanças reais”, ressalta.

Por isso, a educação ambiental precisa ser vivenciada e não apenas ensinada. “Quando a criança percebe que faz parte do meio natural, ela cria laços profundos com o ambiente e desenvolve um senso crítico mais apurado sobre as transformações ambientais e o impacto das ações humanas”, destaca a autora do livro.

Conteúdo e estrutura do livro 

O material digital é dividido em capítulos que exploram diferentes dimensões da educação ambiental na infância, desde os marcos históricos até propostas práticas que podem ser integradas ao cotidiano educativo das crianças, dentro e fora da sala. Entre os temas abordados, estão:

  • O papel da educação ambiental na educação infantil – Como a construção da identidade passa pelo contato com o meio ambiente e a natureza, e pelo estímulo ao senso de pertencimento.
  • A importância do brincar e da estética natural – A valorização de materiais não estruturados e de espaços ao ar livre como      possibilidades de aprendizagem.
  • O meio ambiente como campo de experiências – Reflexões sobre como o ambiente natural pode ser um espaço rico para a observação, o questionamento e a experimentação das crianças.
  • Práticas pedagógicas e atividades para estimular a consciência ambiental – Sugestões de brincadeiras, investigações e projetos que ajudam a fortalecer o vínculo das crianças com o meio natural.
  • O papel das produções audiovisuais e culturais na educação ambiental – Indicações de documentários, livros e referências que enriquecem o repertório das crianças e dos(as) educadores(as).
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Foto: Mayra Rosa | CicloVivo

O conteúdo foi pensado para dialogar com diferentes contextos educacionais e realidades sociais, permitindo que escolas, educadores(as) e famílias adaptem as propostas de acordo com a rotina e as especificidades.

O livro terá disponibilização gratuita da versão on-line para escolas e interessados de todo o Brasil, garantindo que as reflexões e práticas propostas cheguem ao maior número possível de educadores(as) e instituições.

Para baixar o livro e outros materiais de apoio à educação ambiental, clique AQUI.

Reciclus  

Desde 2017, a Reciclus – Associação Brasileira para a Gestão da Logística Reversa de Produtos de Iluminação – atua como entidade gestora da logística reversa de lâmpadas com mercúrio no Brasil. A organização operacionaliza a coleta segura, o transporte e a destinação adequada em parceria com recicladoras e transportadoras homologadas. Desde o início de suas operações, foram coletadas mais de 47 milhões de lâmpadas fluorescentes nos mais de 3,8 mil pontos de coleta disponibilizados pela Reciclus.

Comprometida com a construção da Educação Ambiental, concentra esforços na produção e disseminação de conhecimento, especialmente para crianças e jovens.

 Para mais informações, acesse:  https://reciclus.org.br/  

lâmpada LED
Foto: Federico Bottos na Unsplash
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Trajano Xavier

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